Просвещение родителей
мероприятия Вы спрашивали
мы отвечаем
В соответствии с письмом Минпросвещения России от 21. 11. 2024г. № 03 – 1664, в целях внедрения программы просветительской деятельности для родителей (законных представителей) детей, посещающих ДОО, наш детский сад включен в перечень первичных региональных площадок поэтапного внедрения программы.
- Программа Просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации, (далее – Программа) представляет собой документ, направленный на оказание помощи педагогам дошкольного образования в определении содержания и форм просвещения родителей.
- Программа является мерой государственной поддержки в части подготовки и внедрения программ просветительской деятельности для родителей детей, посещающих дошкольные образовательные организации (во исполнение пункта 3 перечня поручений Президента Российской Федерации от 14.06.2022 № Пр-1049ГС по итогам заседания Президиума Государственного Совета РФ от 25.05.2022).
- Просветительская деятельность выступает значимой частью профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных организаций, одной из мер государственной поддержки семей, инструментом формирования единого образовательного пространства страны и позиции осознанного ответственного родительства.
- Просветительская деятельность осуществляется вне реализации образовательных программ, поэтому Программа просвещения не является образовательной программой. Она выступает инструментом, используя который педагоги дошкольных образовательных организаций могут оперативно находить содержание для подготовки коллективных и индивидуальных просветительских мероприятий, ответов на вопросы родителей о воспитании и развитии детей, выбирать оптимальные формы просвещения, творчески перерабатывать материал с учетом специфики решаемых просветительских задач, особенностей контингента родителей, возникающих образовательных ситуаций и запросов.
Информационная справка
Цель просвещения родителей (законных представителей): Приобщение родителей к ценностям осознанного и ответственного родительства, обеспечение поддержки семьи в вопросах образования, охраны и укрепления здоровья каждого ребенка, обеспечение единства подходов к воспитанию и обучению детей в условиях детского сада и семьи, повышение воспитательного потенциала семьи, а также информирование о правах родителей и государственной поддержке семей с детьми дошкольного возраста.
Основные задачи программы
- Психолого-педагогическое просвещение и информирование родителей о значимых изменениях в физическом и психическом развитии детей в младенческом, раннем и дошкольном возрасте, о необходимых условиях для обеспечения полноценного развития каждого ребенка.
- Приобщение родителей к ценностям осознанного и ответственного родительства как основы благополучия семьи и развития личности ребенка.
- Раскрытие родителям важности и особенностей образовательной работы с детьми младенческого, раннего и дошкольного возраста, понимания включенности родителей в общее дело воспитания и обучения, развития их детей.
- Психолого-педагогическая помощь родителям в понимании возможных причин возникновения трудностей в развитии ребенка и путей их преодоления и профилактики, в выборе оптимальной стратегии взаимодействия с ребенком.
- Информирование родителей о возможностях получения индивидуальной помощи в вопросах укрепления здоровья, обучения и воспитания детей младенческого, раннего и дошкольного возраста.
- Выбор оптимальных средств и методов взаимодействия дошкольной образовательной организации с родителями детей младенческого, раннего и дошкольного возраста, основанный на выделенных проблемах семейного воспитания и взаимоотношений родителей с детьми
Нормативно-правовые документы, регламентирующие просветительское направление деятельности
- Программа Просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольные образовательные организации
- Дорожная карта поэтапного внедрения в МАДОУ "Детский сад № 469" "Программы просветительской деятельности для родителей (законных представителей) детей, посещающих дошкольную образовательную организацию"
- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЛЕКТОРИЙ: вебинар просвещения родителей

|
КАРТОТЕКА семейных традиций «МОЯ СЕМЬЯ» |
|
|
Традиция, ценность |
Содержание |
|
«Традиции на каждый день»: |
«Секретное рукопожатие», «Кушаем вместе», «Семейные объятия», «Сказка на ночь», «Вечерняя прогулка». |
|
«Еженедельные традиции»: |
«Воскресный завтрак», «Поход за покупками», «День футбола». |
|
«Другие семейные ценности и традиции»: |
«Семейный фотоальбом», «Маленькие праздники», «Вместе вне дома». |
|
Альбом воспоминаний. |
Можно распечатать семейные фото и фотографии детей, вклеить в альбом первые рисунки малыша, необычные открытки и записки. |
|
Совместные обеды или ужины. |
Можно выбрать блюдо, которое будут готовить всей семьёй только по воскресеньям (или в любой другой день). |
|
Совместное времяпровождение. |
Можно выделять 1 день в неделю, когда вся семья будет выбираться на прогулку, каждую неделю устраивать новое развлечение — походы в кино, кафе, театры. |
|
Совместные покупки. |
Можно заранее продумать список покупок вместе с ребёнком, чтобы развить в нём чувство ответственности. |
|
Сезонный отдых. |
Можно проводить время на природе, ходить в лес за грибами, купаться в речке, устраивать летние пикники. |
|
Придумать праздник. |
Можно сами придумать необычный праздник для всей семьи, например, устроить день сокровищ или день мороженого. |






КОНСУЛЬТАЦИИ К ЛОР
- Основные правила поведения на природе
- Характеристика ядовитых растений. Первая помощь и лечение при отравлениях ядовитыми растениями
- Первая помощь при укусах змей и насекомых
- Ядовитые грибы. Внешний вид. Как отличить от съедобных? Картина отравления
- Отравление ядовитыми грибами. Клиническая картина
- Рекомендуемый перечень игр и игровых упражнений на свежем воздухе
- Опыты и эксперименты
- Дидактические игры по экологии
- Витамины на тарелке
- Роль отца в воспитании ребенка
- Типы семейного воспитания
- Гиперопека как стиль семейного воспитания
- Влияние родительских установок на развитие детей
- Детская тревожность. Особенности возникновения (формирования). Как вести себя с тревожным ребенком?
- Развод и его социально-психологические последствия
- Гиперактивный ребенок. Что делать родителям?
- РАННИЙ ВОЗРАСТ (2-3 года)
- МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ (3-4 года)
- СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ (4-5 лет)
- СТАРШИЙ ВОЗРАСТ (5-6 лет)
- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ К ШКОЛЕ ВОЗРАСТ (6-7(8) лет)
- Народные русские сказки Афанасьев А.Н. Том 1
- Народные русские сказки Афанасьев А.Н. Том 2
- Сказки Даль В.И.
- Русские народные сказки
- Сказки народов мира
- Сказки. Салтыков-Щедрин М.Е.
- Сказки для людей Заходер Б.В.
- Сказки и рассказы. Сутеев В.
- Сказки. Шварц Е.Л.
- Рассказы и сказки Бианки В.В.
- Рассказы и сказки. Мамин-Сибиряк Д.Н.
- Русские богатыри. Былины и героические сказки
- Голубая птица (сборник сказок народов СССР)
- Собрание сочинений Г.Х. Андерсен в 4-х томах
- Сказки. Уайльд Оскар
- "Я - родитель" - информационно-просветительский портал для современных родителей, созданный для предоставления полезной информации и помощи в воспитании и развитии детей.
- Институт изучения семьи и детства - информационный центр поддержки для родителей по вопросам воспитания детей.
- Национальная родительская ассоциация - система информационной поддержки семей с детьми, а также организаторов работы с родителями, направленная на формирование в российском обществе осознанного и ответственного родительства, повышения родительских компетенций.
- Растим детей. Навигатор для современных родителей- информационно-просветительский портал для родителей, где можно найти полезные материалы и советы по воспитанию, развитию и образованию детей.
- Цифровой помощник родителя (законного представителя) - ресурс для выявления способностей ребенка с помощью цифровой педагогики.
Публикация персональных данных, в том числе фотографий, производится в соответствии с Федеральным законом РФ № 152-ФЗ "О персональных данных" от 27.07.2006 г.






